# 2026-02-07 A Big Misunderstanding 一个大误会：耶稣的聪明回答

<table id="bkmrk-page-properties" style="border-collapse: collapse; width: 100%; text-align: left; height: 207.563px;"><colgroup><col width="35%"></col><col width="65%"></col></colgroup><tbody><tr style="height: 34.5938px;"><td style="background-color: rgb(236, 240, 241); height: 34.5938px;">**目的**</td><td style="height: 34.5938px;"><div><div>帮助孩子认识耶稣胜过撒但的能力，学习认出并感谢圣灵的工作，并在日常生活中保持团结合一。</div></div></td></tr><tr style="height: 34.5938px;"><td style="background-color: rgb(236, 240, 241); height: 34.5938px;">**说明**</td><td style="height: 34.5938px;">教学结构：

- 欢迎与预习 (5分钟) - 引入话题，讲解词汇
- 一起读经文 (10分钟) - 双语对照朗读，读两遍
- 观察经文 (15分钟) - 通过提问帮助孩子找出经文内容
- 解释经文 (15分钟) - 讲解经文意义，强调核心真理
- 应用 (10分钟) - 具体行动步骤，连接生活
- 总结和祷告 (5分钟) - 复习要点，代祷
- 互动方式：问答讨论、分享经历、集体朗读、生活实例

</td></tr><tr style="height: 34.5938px;"><td style="background-color: rgb(236, 240, 241); height: 34.5938px;">**负责人**</td><td style="height: 34.5938px;">添平</td></tr><tr style="height: 34.5938px;"><td style="background-color: rgb(236, 240, 241); height: 34.5938px;">**现场协助员**</td><td style="height: 34.5938px;">史楚茨（David）、Jack

</td></tr><tr style="height: 34.5938px;"><td style="background-color: rgb(236, 240, 241); height: 34.5938px;">**属灵益处**

</td><td style="height: 34.5938px;"><div><div>- 认识耶稣比撒但更有能力，建立信心
- 学习用逻辑和智慧回应错误的指控
- 正确理解亵渎圣灵的罪，消除不必要的恐惧
- 培养认出并感谢圣灵工作的习惯
- 明白团结合一的重要性
- 学习不把神的工作说成坏的

</div></div></td></tr><tr style="height: 34.5938px;"><td style="background-color: rgb(236, 240, 241); height: 34.5938px;">**属灵衡量指标**

</td><td style="height: 34.5938px;">- <div>孩子能说出耶稣用什么比喻回答文士的指控</div>
- <div>孩子能解释为什么撒但不会赶出撒</div>
- <div>但孩子能说出"壮士"是指谁</div>
- <div>孩子能正确理解亵渎圣灵的罪（不产生恐惧）</div>
- <div>孩子能举例说出神在生活中的工作</div>
- <div>孩子愿意在家里学校保持团结</div>
- <div>孩子能背诵马可福音3:27</div>
- <div>孩子在祷告中感谢神的工作</div>

</td></tr></tbody></table>

## 职责

### 带领者

- 以关心和耐心的态度问候孩子，了解他们的近况和心情
- 组织并带领小组讨论，鼓励每位孩子表达想法
- 创造开放、安全的环境，让孩子愿意分享
- 留意孩子的反应，适时引导或鼓励更深入的交流

### 现场协助员

- 协助维持活动秩序，确保安全和专注
- 支持主要带领者的带领和活动安排
- 适时介入处理孩子间的小冲突或突发状况
- 鼓励孩子积极参与，营造正面参与氛围
- 留意特别需要关注的孩子，及时反馈情况

无需主讲，但需要有责任心和亲和力。

## 时间分配

<table border="1" id="bkmrk-6%3A30-6%3A40-%E8%87%AA%E7%94%B1%E6%97%B6%E9%97%B4%EF%BC%8C%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E8%AF%B7%E5%AD%A9%E5%AD%90" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"><tbody><tr><td style="width: 30%;"><span style="color: rgb(0, 116, 232);">**6:30-6:40**</span></td><td style="width: 70%;">自由时间，可以请孩子们去上厕所等等。</td></tr><tr><td style="width: 30%;">**<span style="color: rgb(0, 116, 232);">6:40-7:00</span>**</td><td style="width: 70%;">彼此问候</td></tr><tr><td style="width: 30%;"><span style="color: rgb(0, 116, 232);">**7:00-7:45**</span></td><td style="width: 70%;">读圣经、观察、解释和应用</td></tr><tr><td style="width: 30%;"><span style="color: rgb(0, 116, 232);">**7:45-8:00**</span></td><td style="width: 70%;">祷告</td></tr><tr><td style="width: 30%;"><span style="color: rgb(0, 116, 232);">**8:00**</span></td><td style="width: 70%;">自由时间</td></tr></tbody></table>

## 复习约定

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### 1. 欢迎与预习 (5分钟)

**破冰问题:**

> "你有没有被人误会过？明明你做的是好事，但别人却说你做的是坏事？那种感觉怎么样？"
> 
> "今天我们要读的故事，耶稣也被人误会了。有人说他赶鬼的能力是从魔鬼来的！让我们看看耶稣怎么回应。"

**回顾上周:**

> "上周我们学到耶稣拣选了十二个门徒。耶稣要他们'常和自己同在'。今天我们继续往下读，看看耶稣和门徒一起经历了什么。"

**预习重点:**

- 简要介绍今天要学的词汇
- 解释"别西卜"是鬼王的名字
- 告诉学生注意耶稣用什么方法来回答那些人的指控

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### 2. 一起读经文 (10分钟)

**引导语:**

> "现在让我们一起来读今天的经文。我会先读英文，然后我们一起读中文。读的时候，注意听三件事：1) 谁误会了耶稣？2) 他们说耶稣是靠什么赶鬼的？3) 耶稣怎么回答？"

### 马可福音 Mark 3:20-23

**English (NIV):**

> ²⁰ Then Jesus entered a house, and again a crowd gathered, so that he and his disciples were not even able to eat. ²¹ When his family heard about this, they went to take charge of him, for they said, "He is out of his mind."
> 
> ²² And the teachers of the law who came down from Jerusalem said, "He is possessed by Beelzebul! By the prince of demons he is driving out demons."
> 
> ²³ So Jesus called them over to him and began to speak to them in parables: "How can Satan drive out Satan?

**中文 (和合本):**

> ²⁰ 耶稣进了一个屋子，众人又聚集，甚至他连饭也顾不得吃。²¹ 耶稣的亲属听见，就出来要拉住他，因为他们说他癫狂了。
> 
> ²² 从耶路撒冷下来的文士说："他是被别西卜附着。"又说："他是靠着鬼王赶鬼。"
> 
> ²³ 耶稣叫他们来，用比喻对他们说："撒但怎能赶出撒但呢？

**讲解:**

> "这里有两群人误会耶稣。第一群是他的亲属，就是他的家人。他们说耶稣'癫狂了'，意思是说他疯了！第二群是文士，就是教圣经的老师。他们说耶稣是靠'别西卜'赶鬼，别西卜就是鬼王撒但。"

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### 马可福音 Mark 3:24-27

**English (NIV):**

> ²⁴ If a kingdom is divided against itself, that kingdom cannot stand. ²⁵ If a house is divided against itself, that house cannot stand. ²⁶ And if Satan opposes himself and is divided, he cannot stand; his end has come. ²⁷ In fact, no one can enter a strong man's house without first tying him up. Then he can plunder the strong man's house.

**中文 (和合本):**

> ²⁴ 若一国自相纷争，那国就站立不住；²⁵ 若一家自相纷争，那家就站立不住。²⁶ 若撒但自相攻打纷争，他就站立不住，必要灭亡。²⁷ 没有人能进壮士家里，抢夺他的家具；必先捆住那壮士，才可以抢夺他的家。

**讲解:**

> "耶稣用了一个很聪明的方法来回答。他说：'如果一个国家里面自己打自己，这个国家能站得住吗？不能！如果一个家庭里面自己吵架，这个家能好吗？不能！' 耶稣的意思是：如果我是靠撒但的能力赶鬼，那撒但就是在赶自己的小兵，这是不合理的！"
> 
> "然后耶稣说了一个比喻：要进入一个壮士（很强壮的人）的家抢东西，必须先把壮士捆起来。这个壮士是指谁呢？是撒但！耶稣的意思是：我能赶鬼，是因为我比撒但更强大，我已经把他捆住了！"

---

### 马可福音 Mark 3:28-30

**English (NIV):**

> ²⁸ Truly I tell you, people can be forgiven all their sins and every slander they utter, ²⁹ but whoever blasphemes against the Holy Spirit will never be forgiven; they are guilty of an eternal sin."
> 
> ³⁰ He said this because they were saying, "He has an impure spirit."

**中文 (和合本):**

> ²⁸ 我实在告诉你们：世人一切的罪和一切亵渎的话都可得赦免；²⁹ 凡亵渎圣灵的，却永不得赦免，乃要担当永远的罪。"
> 
> ³⁰ 这话是因为他们说："他是被污鬼附着的。"

**讲解:**

> "这段话听起来有点可怕，但让我解释给你们听。耶稣说所有的罪都可以被赦免，但有一种罪不行，就是'亵渎圣灵'。"
> 
> "什么是亵渎圣灵呢？看第30节，那些文士明明看到耶稣靠着圣灵的能力做好事、赶鬼医病，但他们故意说这是污鬼的工作。他们不是不知道，他们是故意把圣灵的工作说成是魔鬼的工作。"
> 
> "如果你现在担心'我是不是犯了这个罪'，那你就没有犯！因为犯这个罪的人根本不会担心，他们是故意拒绝圣灵的。你愿意来到神面前，愿意学习圣经，这就说明圣灵在你心里工作。"

---

### 3. 观察经文 (15分钟)

**引导语:**

> "好，现在让我们来回答一些问题。这些问题是要看看你有没有注意到经文里写了什么。答案都在经文里面。"

**观察问题:**

1. **人们聚集后发生了什么事？(v.20)**
    
    > 答案引导："耶稣进了一个屋子，众人聚集，发生什么事？他们连什么都顾不得了？"
    > 
    > 期望答案：众人聚集，耶稣和门徒连饭也顾不得吃。
2. **耶稣的亲属说他怎么了？(v.21)**
    
    > 答案引导："耶稣的亲属，就是他的家人，怎么说他？"
    > 
    > 期望答案：他们说他癫狂了（疯了/out of his mind）。
3. **文士说耶稣是靠什么赶鬼的？(v.22)**
    
    > 答案引导："从耶路撒冷来的文士怎么说耶稣？他们说耶稣是靠谁的能力？"
    > 
    > 期望答案：他们说耶稣是靠鬼王别西卜赶鬼。
4. **耶稣说什么会站立不住？(v.24-25)**
    
    > 答案引导："耶稣说如果什么自相纷争，就站立不住？他说了两个例子。"
    > 
    > 期望答案：一国/一家自相纷争就站立不住。
5. **耶稣说什么罪是不能被赦免的？(v.29)**
    
    > 答案引导："耶稣说所有的罪都可以赦免，但哪一种罪不能赦免？"
    > 
    > 期望答案：亵渎圣灵的罪。

---

### 4. 解释经文 (15分钟)

**引导语:**

> "好，我们已经看到经文说了什么。现在让我们想一想：为什么？这些事情有什么意义？"

**解释问题:**

1. **为什么文士说耶稣是靠鬼王赶鬼？**
    
    > 讨论引导："文士是教圣经的老师，他们应该比一般人更认识神。那他们为什么这样说耶稣呢？"
    > 
    > 期望方向：
    > 
    > 
    > - 他们嫉妒耶稣
    > - 他们不想承认耶稣是从神来的
    > - 他们害怕失去自己的地位和权力
    > - 他们的心是硬的
    > 
    > 总结："文士不是不知道真相，而是不愿意承认真相。"
2. **耶稣用'分争'的比喻要教导我们什么？**
    
    > 讨论引导："耶稣说一国分争就站不住，一家分争也站不住。他用这个道理来说明什么？"
    > 
    > 期望方向：
    > 
    > 
    > - 撒但不会自己打自己
    > - 耶稣赶鬼不是靠撒但的能力
    > - 团结很重要，分裂会带来失败
    > 
    > 总结："耶稣用简单的道理让人明白：他的能力不可能是从撒但来的。"
3. **'壮士'是指谁？耶稣捆绑壮士是什么意思？**
    
    > 讨论引导："耶稣说要先捆住壮士才能进他的家抢东西。这个壮士是谁？耶稣能赶鬼，说明什么？"
    > 
    > 期望方向：
    > 
    > 
    > - 壮士是指撒但
    > - 耶稣比撒但更强大
    > - 耶稣有能力胜过魔鬼
    > - 耶稣来是要释放被撒但控制的人
    > 
    > 总结："耶稣告诉我们：他比撒但更有能力！他来是要打败魔鬼，救我们脱离黑暗的权势。"
4. **什么是亵渎圣灵？为什么这是不可赦免的罪？**
    
    > 讨论引导："这是一个很重要的问题。什么是亵渎圣灵？看v.30，为什么耶稣说这样的话？"
    > 
    > 期望方向：
    > 
    > 
    > - 文士明明看到圣灵的工作，却说是污鬼
    > - 他们故意把神的工作说成是魔鬼的工作
    > - 这不是一时的错误，是持续地拒绝圣灵
    > - 如果一直拒绝圣灵，就没办法得到赦免
    > 
    > **重要澄清:** "让我告诉你们一件很重要的事：如果你担心自己犯了这个罪，那你就没有犯！为什么？因为真正犯这个罪的人根本不会担心，他们是故意、坚决地拒绝神。你愿意来学圣经，愿意认识耶稣，这就说明圣灵在你心里工作。"

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### 5. 应用 (10分钟)

**引导语:**

> "我们学了这么多，现在最重要的是：这跟我们的生活有什么关系？我们可以怎么做？"

### 应用挑战一：认出神的工作

> "这周，我要挑战你们做一件事：留意神在你周围做的好事。"
> 
> **具体行动:**
> 
> - 每天找一件事，是神在做的好事
> - 可能是：有人帮助你、你学到新东西、你的身体健康、你有饭吃
> - 当你看到这些事，在心里说："谢谢神，这是你的工作！"
> 
> **为什么这很重要？** "文士的错误是把神的工作说成坏的。我们要做相反的事：认出神的好工作，并且感谢他！"

### 应用挑战二：保持团结

> "耶稣说分争的国和分争的家都站不住。这周第二个挑战是：在你的家里、学校、教会，保持团结。"
> 
> **具体行动:**
> 
> - 如果和家人或朋友有不同意见，不要吵架
> - 想办法和平解决问题
> - 不要说让人分裂的话
> 
> **为什么这很重要？** "我们是神家里的人。如果我们彼此分争，就像自己打自己一样。让我们学习彼此相爱、保持合一！"

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### 6. 总结和祷告 (5分钟)

**总结重点:**

> "今天我们学到三件重要的事：
> 
> 1. **耶稣比撒但更有能力** - 耶稣能赶鬼，是因为他已经打败了撒但。
> 2. **要认出圣灵的工作** - 不要像文士一样，把神的工作说成是坏的。
> 3. **分争使人站不住** - 我们要在家里、学校、教会保持团结。"

**背诵经文:**

> 马可福音 3:27 "没有人能进壮士家里，抢夺他的家具；必先捆住那壮士，才可以抢夺他的家。"
> 
> Mark 3:27 "In fact, no one can enter a strong man's house without first tying him up. Then he can plunder the strong man's house."

**祷告:**

> "亲爱的天父，谢谢你让我们今天学习你的话语。谢谢耶稣比撒但更有能力，已经打败了魔鬼。求你帮助我们认出圣灵在我们生命中的工作，不要把你的好事说成坏的。也求你帮助我们在家里、学校、教会保持团结，不分争。奉耶稣的名祷告，阿们。"

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