# 2026-01-31 Questions 最重要的问题

<div class="container" id="bkmrk-"></div>## ⏰ 课程安排

<div class="container" id="bkmrk-时间-活动内容-6:30-6:40-自由"><div class="content"><div class="section schedule"><table style="width: 111.014851%;"><thead><tr><td class="align-left" style="width: 20.457752%;">**时间**</td><td class="align-left" style="width: 79.542248%;">**活动内容**</td></tr></thead><tbody><tr><td style="width: 20.457752%;">**6:30-6:40**</td><td style="width: 79.542248%;">自由时间，可以请孩子们去上厕所等等。</td></tr><tr><td style="width: 20.457752%;">**6:40-6:55**</td><td style="width: 79.542248%;">敬拜赞美/祷告

[小公主小王子](https://www.youtube.com/watch?v=R439SvTJUrM)  
[小公主小王子（舞蹈版）](https://www.youtube.com/watch?v=jcQSgMA8ZHY)

[I am not my own](https://www.youtube.com/watch?v=zeEznQWhGdA)

</td></tr><tr><td style="width: 20.457752%;">**6:55-7:15**</td><td style="width: 79.542248%;">祝福宝盒揭晓/课程介绍</td></tr><tr><td style="width: 20.457752%;">**7:15-7:25**</td><td style="width: 79.542248%;">大组课程：三个最重要的问题</td></tr><tr><td style="width: 20.457752%;">**7:25-7:45**</td><td style="width: 79.542248%;">小组活动/手工</td></tr><tr><td style="width: 20.457752%;">**7:45-8:00**</td><td style="width: 79.542248%;">点心/谈心时间</td></tr><tr><td style="width: 20.457752%;">**8:00**</td><td style="width: 79.542248%;">自由时间</td></tr></tbody></table>

</div></div></div>## 🎯 今天我们要学什么？

<div class="section" id="bkmrk-帮助小朋友们明白：-🌟-我"><div class="emphasis">**帮助小朋友们明白：**- ❓ 最重要的问题是：神是谁？神是怎样的？我应该怎样对待神？
- 📖 圣经给我们这些最重要问题的真实答案
- 🎁 认识"祝福宝盒"和"神的ABCs"课程

</div><div class="memory-verse">  
</div></div>### 📖 记忆经文 📖

**"...因为我是神，再没有能比我的；**

**我是神，没有神像我。"**

（以赛亚书46章9节下）

### 🌟 主要真理 🌟

**最重要的问题是：神是谁？神是怎样的？我应该怎样对待神？圣经给我们这些问题的真实答案。**

💫 这对你意味着什么？

**如果你想认识神，圣经会告诉你关于神的一切真理！神是独一无二的，没有任何人或任何东西可以和祂相比！**

## 🎒 小朋友们今天会：

<div class="section" id="bkmrk-✔️-认识祝福宝盒">- ✔️ 认识"祝福宝盒"
- ✔️ 学习三个最重要的问题
- ✔️ 发现为什么圣经这么特别
- ✔️ 学习以赛亚书46:9下的记忆经文
- ✔️ 做一个"Q代表问题"的手工

</div>## 📦 需要准备的东西

<div class="section" id="bkmrk-📖-圣经（中英文）-📝-">- 🎁 祝福宝盒（用漂亮包装纸包好的大盒子）
- 📖 圣经（里面夹着"Q-问题"字卡）
- ❓ [三个问题卡片：神是谁？神是怎样的？我应该怎样对待神？](https://drive.google.com/file/d/19uQkKlAhdZieso5QokLRAERGSNj4jRZi/view?usp=drive_link)
- 📝 白板或海报纸
- 🖊️ 白板笔或马克笔
- 🎨 手工材料：彩色纸、剪刀、胶水、彩笔、贴纸
- 📋 [字母Q模板（每个孩子一张）](https://drive.google.com/file/d/19uQkKlAhdZieso5QokLRAERGSNj4jRZi/view?usp=drive_link)
- 🍪 小点心

</div>## 📖 圣经依据

<div class="section" id="bkmrk-📕-以赛亚书-46:9下">- 📕 以赛亚书 46:9下（记忆经文）
- 📕 申命记 6:4-5
- 📕 彼得后书 1:20-21
- 📕 诗篇 119:160
- 📕 约翰福音 17:17

</div>## 🎁 大组课程：问题与答案

### 🎯 欢迎与介绍

**老师：**小朋友们好！上个星期我们完成了"最好的好消息"的课程，学了12个福音真理！你们还记得吗？我们学了神是创造者、神是圣洁的、耶稣为我们死在十字架上、我们要悔改相信、跟随耶稣，还有神是我们最大的宝藏！

**老师：**今天，我们要开始一个**新的课程**，叫做**"神的ABCs"**！在这个新课程里，我们要用字母表的每一个字母来认识神！

你们可能有一些问题，对不对？比如："新课程会学什么？""那个用漂亮纸包着的大盒子是什么？""为什么盒子包得那么漂亮？"

<div class="section" id="bkmrk-🤔-问题：-你们想问什么问题"><div class="question">🤔 **问题：** 你们有什么问题想问吗？</div></div>**孩子们可能回答：**"那个盒子里面有什么？""我们今天要做什么？""为什么盒子包得那么漂亮？"

**老师：**很好！你们都很好奇，喜欢问问题。这是很棒的！神给了我们一颗好奇的心，想要知道"为什么"和"怎么样"。

### ❓ 最重要的问题

**老师：**但是，有一些问题比其他问题**更重要**。有一些问题是**最最重要**的问题！

**老师：**让我告诉你们这三个最重要的问题！

<div class="section" id="bkmrk-【展示三个问题卡片】"><div class="activity-box">【展示三个问题卡片，让三个孩子各拿一张】</div></div><div class="section" id="bkmrk--三个问题"><div class="key-point">**三个最重要的问题：**  
  
1️⃣ **神是谁？**（神是谁？）  
  
2️⃣ **神是怎样的？**（神是怎样的？）  
  
3️⃣ **我应该怎样对待神？**（我应该怎样对待神？）</div></div>**老师：**这三个问题是世界上**最重要**的问题！每一个人都需要知道这些问题的正确答案！

<div class="section" id="bkmrk-🤔-问题：-你们觉得我们可以在哪里找到"><div class="question">🤔 **问题：** 你们觉得我们可以在哪里找到这些问题的答案呢？</div></div>**孩子们可能回答：**"圣经！""问爸爸妈妈！""问老师！"

### 🎁 祝福宝盒揭晓

**老师：**说到答案，让我们来看看这个用漂亮纸包着的大盒子！这个盒子有一个特别的名字，叫做**"祝福宝盒"**！

<div class="section" id="bkmrk-【举起祝福宝盒让孩子们看】"><div class="activity-box">【举起祝福宝盒让孩子们看】</div></div><div class="section" id="bkmrk-🤔-问题：-看着这个漂亮的盒子"><div class="question">🤔 **问题：** 看着这个漂亮的盒子，你们觉得里面有什么？你们觉得里面是好东西还是不好的东西？会是臭臭的脏袜子吗？还是会是很特别很美好的东西？</div></div>**孩子们可能回答：**"好东西！""礼物！""玩具！"

**老师：**对！当我们看到一个包装得很漂亮的礼物，我们会期待里面有很好很特别的东西，对不对？这就是"祝福"的意思——**特别的礼物**！

**老师：**这个祝福宝盒会帮助我们发现很多美好和特别的东西，帮助我们找到那三个最重要问题的答案！

<div class="section" id="bkmrk-【让孩子们一起背诵三个问题】"><div class="activity-box">【让孩子们一起背诵三个问题】</div></div>**老师：**让我们一起说一遍这三个问题：

<div class="section" id="bkmrk--一起说"><div class="verse-box">**神是谁？**  
**神是怎样的？**  
**我应该怎样对待神？**</div></div>**老师：**现在，谁想来打开祝福宝盒，看看里面有什么特别的东西？

<div class="section" id="bkmrk-【选一个孩子来打开盒子，拿出圣经】"><div class="activity-box">【选一个孩子来打开盒子，拿出圣经。圣经里面夹着一张"Q"字卡】</div></div><div class="section" id="bkmrk-🤔-问题：-哇！是什么？"><div class="question">🤔 **问题：** 哇！是什么？为什么祝福宝盒里面有一本圣经？圣经有什么特别的地方？</div></div>**孩子们可能回答：**"圣经是神的话！""圣经很重要！""圣经告诉我们关于神的事！"

### 📖 圣经的特别之处

**老师：**你们说得太好了！让我告诉你们圣经为什么这么特别：

<div class="section" id="bkmrk--圣经特别"><div class="key-point">**圣经为什么特别？**  
  
📖 **圣经是神的话**（彼得后书1:20-21）  
神让特别的人把祂的话写下来给我们看。  
  
✅ **圣经告诉我们真理**（诗篇119:160，约翰福音17:17）  
圣经里面说的都是真的！  
  
❓ **圣经回答最重要的问题**  
因为圣经是神自己的话，所以它总是告诉我们关于神的真理——神是谁，神是怎样的，还有我们应该怎样对待神。</div></div>**老师：**圣经是一本充满**真实答案**的书！神让特别的人把祂的话写下来，这样你和我都可以读到，找到关于神的问题的答案！

### 🔤 Q代表问题

**老师：**【举起圣经】你们有没有注意到这本圣经有什么特别的地方？

<div class="section" id="bkmrk-【打开圣经，展示夹在里面的Q字卡】"><div class="activity-box">【打开圣经，展示夹在里面的"Q"字卡】</div></div><div class="section" id="bkmrk-🤔-问题：-为什么圣经里面会有一个字母Q"><div class="question">🤔 **问题：** 为什么圣经里面会有一个字母"Q"呢？</div></div>**老师：**字母"Q"是"Questions"（问题）这个英文字的第一个字母！Q代表"问题"！

**老师：**让我们再说一遍那三个最重要的问题：

<div class="section" id="bkmrk--再说一遍"><div class="verse-box">**神是谁？**  
**神是怎样的？**  
**我应该怎样对待神？**</div></div>**老师：**我们也学到了**圣经可以回答这些问题**！

### 📜 以赛亚书46:9——神的答案

**老师：**让我们来读一段圣经，看看神自己怎么回答"神是谁"和"神是怎样的"这两个问题！

<div class="section" id="bkmrk--以赛亚书"><div class="verse-box">**以赛亚书46:9下**  
"...因为我是神，再没有能比我的；  
我是神，没有神像我。"</div></div>**老师：**哇！神自己说了什么？

<div class="section" id="bkmrk-🤔-问题：-神说祂是谁"><div class="question">🤔 **问题：** 神说祂是谁？神说祂是怎样的？</div></div>**孩子们可能回答：**"祂是神！""只有一个神！""没有别的神！"

<div class="section" id="bkmrk--神的答案"><div class="key-point">**神是谁？** 神在圣经里回答说：  
"我是神，再没有能比我的。"  
  
**神是怎样的？** 神在圣经里回答说：  
"没有神像我。"</div></div>**老师：**这些都是很重要的答案！这些是**真实的答案**！它们告诉我们关于神的一件非常重要的事：**祂是独一无二的真神，没有任何人或任何东西可以和祂相比！**

### 🔤 神的ABCs

**老师：**【举起圣经】你们看，这节经文只有几个字。但是整本圣经有很多很多的字！

<div class="section" id="bkmrk-🤔-问题：-你们觉得为什么圣经有这么多字"><div class="question">🤔 **问题：** 你们觉得为什么圣经有这么多字，而不是只有几个字呢？你们觉得我刚才读的那节经文已经把神的一切都告诉我们了吗？</div></div>**老师：**神是这样伟大，这样奇妙，需要**很多很多的字**才能描述祂是谁，祂是怎样的，还有我们应该怎样对待祂！

**老师：**描写神的字太多了，从A到Z，每一个字母都有！所以今年，我们要学习**"神的ABCs"**——用字母表里的每一个字母来学习关于神的真理！

**老师：**每一课，祝福宝盒里都会有特别的东西，帮助我们学习这些关于神的字！

<div class="section" id="bkmrk-【展示Q字卡】"><div class="activity-box">【再次展示Q字卡】</div></div>**老师：**所以，字母"Q"代表"问题"。最重要的问题是什么？【和孩子们一起说】

<div class="section" id="bkmrk--最后一起说"><div class="verse-box">**神是谁？**  
**神是怎样的？**  
**我应该怎样对待神？**</div></div>**老师：**这些问题的真实答案在哪里可以找到？**在圣经里！**

### 🙏 祷告时间

> **亲爱的天父神，**  
> 感谢祢把圣经给我们，  
> 让我们可以认识祢。  
> 感谢祢是独一无二的真神，  
> 没有任何人或任何东西可以和祢相比。  
> 求祢帮助我们好好学习圣经，  
> 认识祢是谁，祢是怎样的，  
> 还有我们应该怎样对待祢。  
> 奉耶稣的名祷告，阿们！

## 🎨 小组活动：Q代表问题

### 💎 制作"Q代表问题"手工

**老师：**现在我们要做一个特别的手工，帮助我们记住今天学的东西！

<div class="section" id="bkmrk-📦-材料："><div class="activity-box">**📦 材料：**- 彩色纸（各种颜色）
- 字母Q模板（老师提前画好）
- 剪刀、胶水、彩笔、贴纸

</div></div><div class="section" id="bkmrk-✂️-步骤："><div class="activity-box">**✂️ 步骤：**1. 用模板剪一个大字母"Q"
2. 在Q的中间或旁边写上"问题"两个字
3. 在Q的周围写上三个最重要的问题： 
    - 神是谁？
    - 神是怎样的？
    - 我应该怎样对待神？
4. 在底部写上"圣经给我们真实的答案！"
5. 用彩笔和贴纸装饰你的作品

</div></div>【制作期间播放轻柔的赞美诗歌，老师走动帮助孩子，并个别交谈，加深今天学习的内容】

### 💬 小组讨论

**老师：**在做手工的时候，我们可以聊聊天：

<div class="section" id="bkmrk-讨论问题："><div class="activity-box">**讨论问题：**- 🌟 你们觉得神是怎样的？
- 📖 你们家里有圣经吗？你读过圣经吗？
- ❓ 如果你可以问神一个问题，你想问什么？
- 🤔 为什么知道关于神的真理很重要？

</div></div>### ✨ 完成后活动：

**老师：**太棒了！每个小朋友都有一个漂亮的"Q代表问题"！让我们一起举起我们的作品，大声说：

<div class="section" id="bkmrk--一起说最后"><div class="key-point">"Q代表问题！  
最重要的问题是：  
神是谁？  
神是怎样的？  
我应该怎样对待神？  
圣经给我们真实的答案！"</div></div>## 🍪 点心/谈心时间

**老师：**现在让我们一起享用神赐给我们的美味点心，边吃边聊聊天。

### 💬 谈心分享时间

**老师：**在享用点心的时候，我们可以一起聊聊天。老师问几个问题，小朋友们可以自由分享：

<div class="section" id="bkmrk-讨论问题：-2"><div class="activity-box">**讨论问题：**- 🌟 今天你学到了什么新东西？
- ❓ 三个最重要的问题是什么？
- 📖 我们在哪里可以找到这些问题的答案？
- 🎁 你觉得下次祝福宝盒里会有什么？
- 🙏 你想为什么事情感谢神？

</div></div><div class="section" id="bkmrk--总结"><div class="key-point">📝 **今天我们学到了：**- Q代表"问题"（Questions）
- 最重要的问题是：神是谁？神是怎样的？我应该怎样对待神？
- 圣经是神的话，告诉我们真理
- 圣经回答关于神的最重要问题
- 神说："我是神，再没有能比我的；我是神，没有神像我。"（以赛亚书46:9下）
- 我们要学习"神的ABCs"，用每一个字母认识神！

</div></div>## 💝 给爸爸妈妈的话

<div class="section" id="bkmrk-亲爱的家长，"><div class="emphasis">亲爱的家长，  
上周我们完成了"最好的好消息"课程的12个福音真理！今天我们开始了一个新的课程，叫做**"神的ABCs"**！在这第一课中，我们学习了三个最重要的问题：神是谁？神是怎样的？我应该怎样对待神？我们也学到了圣经给我们这些问题的真实答案。孩子们认识了"祝福宝盒"，这个特别的盒子每周都会有新的东西，帮助孩子们学习关于神的真理。您可以和孩子一起在家里继续学习和应用这些真理。</div></div>### 🏠 本周家庭活动建议

#### 📖 每日经文复习

<div class="section" id="bkmrk-记忆经文："><div class="verse-box">**记忆经文：**  
"...因为我是神，再没有能比我的；我是神，没有神像我。"  
（以赛亚书46章9节下）</div></div>#### 🌟 家庭讨论问题

<div class="section" id="bkmrk-💬-一起复习三个最重要的问题"><div class="activity-box">- 💬 一起复习三个最重要的问题：神是谁？神是怎样的？我应该怎样对待神？
- 📖 给孩子看一本圣经，问他/她为什么圣经这么特别。【圣经是神的话；圣经告诉我们真理；圣经回答最重要的问题】
- 🤔 讨论：读一个好玩的故事书和读圣经，哪个更重要？为什么读圣经更重要？
- ❓ 一起读以赛亚书46:9下。因为神说祂是独一的神，这代表什么意思？【没有其他的神】
- 💭 问孩子：做"神"是什么意思？有没有任何人或任何东西比神更重要？因为只有神是神，我们应该怎样对待祂？
- 📝 在一张纸上写"我觉得神是..."，让孩子用自己的话描述神是怎样的。把这张纸保存起来，以后可以看看孩子对神的认识有没有增长！

</div></div>#### 🎯 本周实践活动

<div class="section" id="bkmrk-🌟-每天读诗篇19:7-11"><div class="activity-box">- 🌟 **每天读诗篇19:7-11**（共5天）：这几节经文描述神的话有什么特点，会带来什么果效。每天读一节，和孩子讨论。
- 📖 **鼓励孩子带圣经来上课**：如果孩子有自己的圣经，鼓励他/她每周带来上课。
- 🙏 **每天一起祷告**，感谢神把圣经给我们，求神帮助我们认识祂。
- ❓ **"问题练习"**：每天和孩子一起说三个最重要的问题，帮助他们记住。
- 🎨 把孩子的手工贴在冰箱上或他们的房间，每天提醒他们今天学的内容。

</div></div>#### 📚 延伸阅读

<div class="section" id="bkmrk-以赛亚书46:9-10"><div class="story-box">- 以赛亚书46:9-10（神是独一的）
- 申命记6:4-5（最大的诫命）
- 诗篇19:7-11（神话语的宝贵）
- 提摩太后书3:14-17（圣经的目的）
- 彼得后书1:20-21（圣经的来源）

</div></div><div class="section" id="bkmrk-💡-家长提醒："><div class="key-point">💡 **家长提醒：**  
这个课程的目标是帮助孩子认识神的属性，从A到Z学习关于神的真理。每一课都会用"祝福宝盒"里的特别物品来帮助孩子记住一个关于神的字。  
  
今天的第一课奠定了整个课程的基础：最重要的是认识神，而认识神的方法是通过圣经。请帮助孩子明白圣经不只是一本普通的书，而是神自己的话，告诉我们关于祂的真理。  
  
鼓励孩子问问题！孩子的好奇心是神赐给他们的礼物。当孩子问关于神的问题时，请把他们引导到圣经，帮助他们在神的话语中找到答案。  
  
**记住：神是这样伟大，这样奇妙，需要很多很多的字才能描述祂！让我们一起和孩子踏上这个认识神的旅程！**</div></div>### 🌟 神的ABCs系列 🌟

**第1课：Q - 问题**：最重要的问题是：神是谁？神是怎样的？我应该怎样对待神？圣经给我们真实的答案。

这对你意味着什么？如果你想认识神，圣经会告诉你关于神的一切真理！神是独一无二的，没有任何人或任何东西可以和祂相比！