2025-05-10 Evangelism 分享:为什么要传福音?如何传福音?
时间分配
| 6:30-6:40 | 自由时间,可以请孩子们去上厕所等等。 |
| 6:40-7:00 | 彼此问候、破冰游戏 |
| 7:00-7:45 | 视频和讨论 |
| 7:45-8:00 | 祷告 |
| 8:00 | 自由时间 |
复习约定
遊戏名称:识破谎言,说出真理!
游戏目标:当你听见一个“谎言”(负面思想),你能不能用上帝的真理来回应它?
游戏玩法:
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带领者每次说出一个“魔鬼谎言”,读出来给全体听。
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孩子们可以举手来抢答。
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抢到的孩子要用一个真理或圣经观念来回应这个谎言。
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若他们讲得不错,就得奖赏。
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若一时想不出来,也可以大家一起帮助,说出合适的经文或真理。
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谎言内容 |
可用的真理回应 |
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“你不够好。” |
“我是照着神的形象造的。”(创1:27)“我是神的儿女。”(约1:12) |
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“你犯过错,神不会再爱你了。” |
“神是信实的,只要认罪,就赦免我们。”(约一1:9) |
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“没人喜欢你,你是多余的。” |
“我在母腹中,神就认识我。”(耶1:5)“神永远爱我。”(罗8:38-39) |
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“你不配去教会。” |
“耶稣来是为拯救罪人。”(路19:10) |
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“你做不到,还是放弃吧。” |
“靠着那加给我力量的,凡事都能做。”(腓4:13) |
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“你太普通,不能改变世界。” |
“你们是世上的光…不能隐藏。”(太5:14) |
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“没人能帮你。” |
“神是我们的避难所,是我们随时的帮助。”(诗46:1) |
观看视频
讨论问题
1. 如果你能解决其中一个世界重大问题,你会选什么?
🎯 引导他们思考不公义的问题(影片中提到饥饿、饮水、种族问题、孤儿…)
✅ 参考答案:
“我想让每个人都有干净的水喝。”
“我希望没有人再被欺负。”
“我想让穷人有饭吃。”
✨ 引导回应:
“很好!上帝也关心这些事。祂常常用祂的孩子(就是我们)来帮助别人。你愿不愿意跟上帝说:‘主啊,请用我’呢?”
2. 我们最常相信哪些关于自己、上帝的谎言?
🎯 引导孩子辨识常见的“魔鬼的谎言”
✅ 参考答案:
“我觉得自己不够好。”
“我以为上帝不再爱我了。”
“我有时候觉得我没用,做什么都失败。”
✨ 引导回应:
“这些声音常常会出现在我们的心里,但耶稣说祂爱我们到底,祂从不放弃我们。你们刚刚游戏里已经学会怎么用真理回应这些谎言了,对吧?”
3. 耶稣是怎么对抗魔鬼的?你记得祂用了什么?
🎯 巩固孩子对属灵争战的理解
✅ 参考答案:
“耶稣用圣经的话反驳魔鬼。”
“祂说:‘经上记着说……’”
✨ 引导回应:
“对!耶稣没吵架,也没逃跑,而是用真理来回击。你也可以这样做——越多认识神的话,就越不容易被骗。”
4. 人们该如何对抗邪恶?
🎯 影片结尾讲到“以善胜恶”,让孩子从行为、态度出发
✅ 参考答案:
“要用爱来回应坏事。”
“可以做义工、帮助有需要的人。”
“我们可以祷告、读圣经,让自己更靠近上帝。”
✨ 引导回应:
“抵挡邪恶不是靠打架,而是靠爱、真理和祷告。你每天都可以做一点好事,像灯一样在黑暗中发光。”
5. 你有没有经历过“谎言”打击你?你怎么应对的?
✅ 参考答案:
“有,我考试没考好,就觉得自己很笨。”
“有人说我很烦,我开始怀疑是不是真的。”
✨ 引导回应:
“你愿意让耶稣告诉你,你是谁吗?你是神的儿女,是祂宝贵的孩子。魔鬼要我们怀疑,但真理让我们有平安。”
6. 你最喜欢的一句真理或经文是什么?为什么?
🎯 帮助他们建立属灵记忆点,养成背经文的习惯
✅ 参考答案:
“‘我靠着那加给我力量的,凡事都能做。’因为我常常觉得功课太难。”
“‘神爱世人,甚至将祂的独生子赐给他们。’因为我想知道神真的爱我。”
✨ 引导回应:
“把这些话贴在心里、嘴边、书包里,越常想,越有力量。”
“今天你们听见了一个真实的故事,也学到怎么识破谎言、用真理战胜诱惑。记住,你不是一个人在战斗。耶稣与你同在,还有我们也可以彼此鼓励。你愿不愿意每天说一句真理来提醒自己?我们可以一起开始!”
祷告
亲爱的天父,
谢谢你今天提醒我,
在这个世界上虽然有邪恶、谎言和试探,
但你给了我真理,让我可以站立得稳。
主耶稣,
有时候我会相信魔鬼的谎言,
以为我不够好、不被爱,
但你告诉我,我是你的孩子,
你永远爱我,不离不弃。
求你帮助我每天读圣经、记住你的话,
当我害怕、软弱的时候,
让我想起你是我的力量、我的避难所。
让我用爱心胜过伤害,
用真理胜过谎言,
在学校、家里和朋友中做一个发光的人。
感谢你已经打败了魔鬼,
让我活在光明和盼望中,
奉耶稣的名祷告,阿们。