2026-02-28 Jesus' True Family 耶稣真正的家人

目的	帮助孩子认识耶稣胜过撒但的能力，学习认出并感谢圣灵的工作，并在日常生活中保持团结合一。
说明	教学结构：欢迎与预习 (5分钟) - 引入话题，讲解词汇一起读经文 (10分钟) - 双语对照朗读，读两遍观察经文 (15分钟) - 通过提问帮助孩子找出经文内容解释经文 (15分钟) - 讲解经文意义，强调核心真理应用 (10分钟) - 具体行动步骤，连接生活总结和祷告 (5分钟) - 复习要点，代祷互动方式：问答讨论、分享经历、集体朗读、生活实例
负责人	添平
现场协助员	史楚茨（David）、Jack
属灵益处	认识耶稣比撒但更有能力，建立信心学习用逻辑和智慧回应错误的指控正确理解亵渎圣灵的罪，消除不必要的恐惧培养认出并感谢圣灵工作的习惯明白团结合一的重要性学习不把神的工作说成坏的
属灵衡量指标	孩子能说出耶稣用什么比喻回答文士的指控孩子能解释为什么撒但不会赶出撒但孩子能说出"壮士"是指谁孩子能正确理解亵渎圣灵的罪（不产生恐惧）孩子能举例说出神在生活中的工作孩子愿意在家里学校保持团结孩子能背诵马可福音3:27 孩子在祷告中感谢神的工作

职责

带领者

以关心和耐心的态度问候孩子，了解他们的近况和心情
组织并带领小组讨论，鼓励每位孩子表达想法
创造开放、安全的环境，让孩子愿意分享
留意孩子的反应，适时引导或鼓励更深入的交流

现场协助员

协助维持活动秩序，确保安全和专注
支持主要带领者的带领和活动安排
适时介入处理孩子间的小冲突或突发状况
鼓励孩子积极参与，营造正面参与氛围
留意特别需要关注的孩子，及时反馈情况

无需主讲，但需要有责任心和亲和力。

时间分配

6:30-6:40	自由时间，可以请孩子们去上厕所等等。
6:40-7:00	彼此问候
7:00-7:45	读圣经、观察、解释和应用
7:45-8:00	祷告
8:00	自由时间

复习约定

1. 欢迎与预习 (5分钟)

破冰问题:

"你有没有被人误会过？明明你做的是好事，但别人却说你做的是坏事？那种感觉怎么样？"

"今天我们要读的故事，耶稣也被人误会了。有人说他赶鬼的能力是从魔鬼来的！让我们看看耶稣怎么回应。"

回顾上周:

"上周我们学到耶稣拣选了十二个门徒。耶稣要他们'常和自己同在'。今天我们继续往下读，看看耶稣和门徒一起经历了什么。"

预习重点:

简要介绍今天要学的词汇
解释"别西卜"是鬼王的名字
告诉学生注意耶稣用什么方法来回答那些人的指控

2. 一起读经文 (10分钟)

引导语:

"现在让我们一起来读今天的经文。我会先读英文，然后我们一起读中文。读的时候，注意听三件事：1) 谁误会了耶稣？2) 他们说耶稣是靠什么赶鬼的？3) 耶稣怎么回答？"

马可福音 Mark 3:20-23

English (NIV):

²⁰ Then Jesus entered a house, and again a crowd gathered, so that he and his disciples were not even able to eat. ²¹ When his family heard about this, they went to take charge of him, for they said, "He is out of his mind."

²² And the teachers of the law who came down from Jerusalem said, "He is possessed by Beelzebul! By the prince of demons he is driving out demons."

²³ So Jesus called them over to him and began to speak to them in parables: "How can Satan drive out Satan?

中文 (和合本):

²⁰ 耶稣进了一个屋子，众人又聚集，甚至他连饭也顾不得吃。²¹ 耶稣的亲属听见，就出来要拉住他，因为他们说他癫狂了。

²² 从耶路撒冷下来的文士说："他是被别西卜附着。"又说："他是靠着鬼王赶鬼。"

²³ 耶稣叫他们来，用比喻对他们说："撒但怎能赶出撒但呢？

讲解:

"这里有两群人误会耶稣。第一群是他的亲属，就是他的家人。他们说耶稣'癫狂了'，意思是说他疯了！第二群是文士，就是教圣经的老师。他们说耶稣是靠'别西卜'赶鬼，别西卜就是鬼王撒但。"

马可福音 Mark 3:24-27

English (NIV):

²⁴ If a kingdom is divided against itself, that kingdom cannot stand. ²⁵ If a house is divided against itself, that house cannot stand. ²⁶ And if Satan opposes himself and is divided, he cannot stand; his end has come. ²⁷ In fact, no one can enter a strong man's house without first tying him up. Then he can plunder the strong man's house.

中文 (和合本):

²⁴ 若一国自相纷争，那国就站立不住；²⁵ 若一家自相纷争，那家就站立不住。²⁶ 若撒但自相攻打纷争，他就站立不住，必要灭亡。²⁷ 没有人能进壮士家里，抢夺他的家具；必先捆住那壮士，才可以抢夺他的家。

讲解:

"耶稣用了一个很聪明的方法来回答。他说：'如果一个国家里面自己打自己，这个国家能站得住吗？不能！如果一个家庭里面自己吵架，这个家能好吗？不能！' 耶稣的意思是：如果我是靠撒但的能力赶鬼，那撒但就是在赶自己的小兵，这是不合理的！"

"然后耶稣说了一个比喻：要进入一个壮士（很强壮的人）的家抢东西，必须先把壮士捆起来。这个壮士是指谁呢？是撒但！耶稣的意思是：我能赶鬼，是因为我比撒但更强大，我已经把他捆住了！"

马可福音 Mark 3:28-30

English (NIV):

²⁸ Truly I tell you, people can be forgiven all their sins and every slander they utter, ²⁹ but whoever blasphemes against the Holy Spirit will never be forgiven; they are guilty of an eternal sin."

³⁰ He said this because they were saying, "He has an impure spirit."

中文 (和合本):

²⁸ 我实在告诉你们：世人一切的罪和一切亵渎的话都可得赦免；²⁹ 凡亵渎圣灵的，却永不得赦免，乃要担当永远的罪。"

³⁰ 这话是因为他们说："他是被污鬼附着的。"

讲解:

"这段话听起来有点可怕，但让我解释给你们听。耶稣说所有的罪都可以被赦免，但有一种罪不行，就是'亵渎圣灵'。"

"什么是亵渎圣灵呢？看第30节，那些文士明明看到耶稣靠着圣灵的能力做好事、赶鬼医病，但他们故意说这是污鬼的工作。他们不是不知道，他们是故意把圣灵的工作说成是魔鬼的工作。"

"如果你现在担心'我是不是犯了这个罪'，那你就没有犯！因为犯这个罪的人根本不会担心，他们是故意拒绝圣灵的。你愿意来到神面前，愿意学习圣经，这就说明圣灵在你心里工作。"

3. 观察经文 (15分钟)

引导语:

"好，现在让我们来回答一些问题。这些问题是要看看你有没有注意到经文里写了什么。答案都在经文里面。"

观察问题:

人们聚集后发生了什么事？(v.20)

答案引导："耶稣进了一个屋子，众人聚集，发生什么事？他们连什么都顾不得了？"

期望答案：众人聚集，耶稣和门徒连饭也顾不得吃。
耶稣的亲属说他怎么了？(v.21)

答案引导："耶稣的亲属，就是他的家人，怎么说他？"

期望答案：他们说他癫狂了（疯了/out of his mind）。
文士说耶稣是靠什么赶鬼的？(v.22)

答案引导："从耶路撒冷来的文士怎么说耶稣？他们说耶稣是靠谁的能力？"

期望答案：他们说耶稣是靠鬼王别西卜赶鬼。
耶稣说什么会站立不住？(v.24-25)

答案引导："耶稣说如果什么自相纷争，就站立不住？他说了两个例子。"

期望答案：一国/一家自相纷争就站立不住。
耶稣说什么罪是不能被赦免的？(v.29)

答案引导："耶稣说所有的罪都可以赦免，但哪一种罪不能赦免？"

期望答案：亵渎圣灵的罪。

4. 解释经文 (15分钟)

引导语:

"好，我们已经看到经文说了什么。现在让我们想一想：为什么？这些事情有什么意义？"

解释问题:

为什么文士说耶稣是靠鬼王赶鬼？
讨论引导："文士是教圣经的老师，他们应该比一般人更认识神。那他们为什么这样说耶稣呢？"

期望方向：
- 他们嫉妒耶稣
- 他们不想承认耶稣是从神来的
- 他们害怕失去自己的地位和权力
- 他们的心是硬的
总结："文士不是不知道真相，而是不愿意承认真相。"
耶稣用'分争'的比喻要教导我们什么？
讨论引导："耶稣说一国分争就站不住，一家分争也站不住。他用这个道理来说明什么？"

期望方向：
- 撒但不会自己打自己
- 耶稣赶鬼不是靠撒但的能力
- 团结很重要，分裂会带来失败
总结："耶稣用简单的道理让人明白：他的能力不可能是从撒但来的。"
'壮士'是指谁？耶稣捆绑壮士是什么意思？
讨论引导："耶稣说要先捆住壮士才能进他的家抢东西。这个壮士是谁？耶稣能赶鬼，说明什么？"

期望方向：
- 壮士是指撒但
- 耶稣比撒但更强大
- 耶稣有能力胜过魔鬼
- 耶稣来是要释放被撒但控制的人
总结："耶稣告诉我们：他比撒但更有能力！他来是要打败魔鬼，救我们脱离黑暗的权势。"
什么是亵渎圣灵？为什么这是不可赦免的罪？
讨论引导："这是一个很重要的问题。什么是亵渎圣灵？看v.30，为什么耶稣说这样的话？"

期望方向：
- 文士明明看到圣灵的工作，却说是污鬼
- 他们故意把神的工作说成是魔鬼的工作
- 这不是一时的错误，是持续地拒绝圣灵
- 如果一直拒绝圣灵，就没办法得到赦免
重要澄清: "让我告诉你们一件很重要的事：如果你担心自己犯了这个罪，那你就没有犯！为什么？因为真正犯这个罪的人根本不会担心，他们是故意、坚决地拒绝神。你愿意来学圣经，愿意认识耶稣，这就说明圣灵在你心里工作。"

5. 应用 (10分钟)

引导语:

"我们学了这么多，现在最重要的是：这跟我们的生活有什么关系？我们可以怎么做？"

应用挑战一：认出神的工作

"这周，我要挑战你们做一件事：留意神在你周围做的好事。"

具体行动:

每天找一件事，是神在做的好事

可能是：有人帮助你、你学到新东西、你的身体健康、你有饭吃

当你看到这些事，在心里说："谢谢神，这是你的工作！"

为什么这很重要？ "文士的错误是把神的工作说成坏的。我们要做相反的事：认出神的好工作，并且感谢他！"

应用挑战二：保持团结

"耶稣说分争的国和分争的家都站不住。这周第二个挑战是：在你的家里、学校、教会，保持团结。"

具体行动:

如果和家人或朋友有不同意见，不要吵架

想办法和平解决问题

不要说让人分裂的话

为什么这很重要？ "我们是神家里的人。如果我们彼此分争，就像自己打自己一样。让我们学习彼此相爱、保持合一！"

6. 总结和祷告 (5分钟)

总结重点:

"今天我们学到三件重要的事：

耶稣比撒但更有能力 - 耶稣能赶鬼，是因为他已经打败了撒但。

要认出圣灵的工作 - 不要像文士一样，把神的工作说成是坏的。

分争使人站不住 - 我们要在家里、学校、教会保持团结。"

背诵经文:

马可福音 3:27 "没有人能进壮士家里，抢夺他的家具；必先捆住那壮士，才可以抢夺他的家。"

Mark 3:27 "In fact, no one can enter a strong man's house without first tying him up. Then he can plunder the strong man's house."

祷告:

"亲爱的天父，谢谢你让我们今天学习你的话语。谢谢耶稣比撒但更有能力，已经打败了魔鬼。求你帮助我们认出圣灵在我们生命中的工作，不要把你的好事说成坏的。也求你帮助我们在家里、学校、教会保持团结，不分争。奉耶稣的名祷告，阿们。"