2025-10-18 Created for a Very Special Purpose 被造有特别的目的！
⏰ 课程安排
| 时间 | 活动内容 |
|---|---|
| 6:30-6:40 | 自由时间，可以请孩子们去上厕所等等。 |
| 6:40-6:55 |
敬拜赞美/祷告 |
| 6:55-7:15 | 吸引注意/破冰 |
| 7:15-7:25 | 圣经探索 |
| 7:25-7:45 | 生活应用/手工 |
| 7:45-8:00 | 点心/谈心时间 |
| 8:00 | 自由时间 |
🎯 今天我们要学什么?
📖 记忆经文 📖
"主我的神啊,我要一心称赞你,我要荣耀你的名,直到永远。"
(诗篇86章12节)
🌟 小朋友们今天会:
- 🎁 玩"看看像什么"的游戏
- 👑 学习神按照祂的形象和样式创造了我们
- 💝 明白我们被造是为了荣耀神
- ❤️ 知道荣耀神就是认识神、信靠神、最爱神
- ✂️ 做一个关于神创造我们的手工
📦 需要准备的东西
- 📚 圣经
- 🎁 4个礼品袋,里面装着"像真东西"的物品(玩具车、塑料水果、小玩偶、毛绒动物等)
- 🪞 手持镜子
- 📄 白板或海报纸
- 🖍️ 彩色笔
- ✂️ 胶水和剪刀(老师用)
- 👑 王冠手工材料
- 🍪 小点心
🎉 吸引注意/破冰:看看像什么?
小朋友们,今天老师带来了一些特别的礼品袋!里面有神秘的东西哦!我需要四个小朋友来帮忙。
哇!大家看看,这些东西有什么特别的地方呢?🤔 它们有什么共同点?
"它们都是假的!" "它们看起来像真的!" "它们是照着真东西做的!"
说得太好了!这些东西虽然不是真的,但是它们被特意设计成像真东西的样子。它们是按照真东西的"形象"和"样式"做出来的!
比如这个玩具车,它不是真的车,不能带我们去很远的地方,但是它被做成像真车的样子——有轮子、有窗户、有方向盘!
现在,老师要告诉你们一个超级重要的秘密!在神创造的所有东西里面,有一样东西也是按照"形象"和"样式"被创造的。你们猜猜是什么?
就是我们!你和我!神按照祂自己的形象和样式创造了人!
让我们一起看看圣经怎么说!
📖 圣经探索:神的形象和样式
我们先来复习一下上次学的内容。上次我们学到了什么?
祂是万物的创造者
神拥有万物
神是有能力的、有智慧的、良善的
神是永远的王
神统治一切!
这些真理非常重要!它们是我们理解福音的起点。今天我们要学习更多关于神创造的事情。
神创造了很多很多东西——星星、月亮、太阳、山、海、树木、花朵、各种各样的动物...但是,有一样创造物和其他所有东西都不一样!它被造得特别特别特别!
让我们一起来听神怎么说。我读的时候,请小朋友们仔细听,听听有什么特别的词。
"神说:'我们要照着我们的形象,按着我们的样式造人,使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜和全地,并地上所爬的一切昆虫。'神就照着自己的形象造人,乃是照着祂的形象造男造女。"
"形象!" "样式!" "神的形象!"
太棒了!这些词出现了好几次!这说明它们很重要!
还记得我们刚才看的那些物品吗?玩具车虽然不是真的车,但是它被做成像真车的样子。
同样的,我们虽然不是神,但是神创造我们的时候,让我们在某些方面像祂!这是多么特别啊!
❤️🚶 我们怎样像神呢?
神给了我们一些特别的东西,让我们能够像祂。让我来告诉你们!
第一,神给了我们像祂一样的"头脑"(mind)!
"想问题!" "记东西!" "学习!"
没错!你们可以思考、可以学习、可以记忆、可以解决问题!这是神特别的设计!
"不能!哈哈哈!"
对!因为动物没有像我们这样的头脑。神给了我们特别的头脑,让我们可以认识祂、学习祂的话语、思想祂的伟大!
第二,神给了我们像祂一样的"心"(heart)!
这里说的"心"不是那个在胸口"扑通扑通"跳的心脏哦!这里说的"心"是指我们的感情和愿望。
你们看,你们可以感受快乐、爱、感恩、喜悦!你们的心可以爱爸爸妈妈,可以喜欢好朋友,可以想要某样东西!
神设计我们的心,是为了让我们能够爱祂、喜悦祂、享受祂!
第三,神给了我们像祂一样的"意志"(will)!
这是什么意思呢?意思是我们可以做选择!我们可以决定要做什么!
一块石头可以选择吗?一棵树可以决定自己要做什么吗?不能!但是你可以!
神给我们做选择的能力,是为了让我们可以选择信靠祂、选择听祂的话、选择顺服祂!
🧠 头脑 - 可以认识神
❤️ 心 - 可以爱神
🚶 意志 - 可以选择信靠和顺服神
👑 我们被造的特别目的
现在我们知道了我们是怎样被造的——按照神的形象和样式!但是,为什么呢?为什么神要这样创造我们?祂有什么特别的目的吗?
让我给你们讲一个故事来帮助你们明白。
假设有一个很厉害的工程师。他设计了一辆很特别的车。这辆车不是用来跑得快的,也不是用来装很多东西的。猜猜看,这辆车是用来做什么的?
这辆车是专门设计用来爬山的!它有特别的轮子、特别的发动机、特别的底盘,全部都是为了爬山!
"好浪费哦!" "没有发挥它的作用!" "应该去爬山!"
说得太对了!这辆车被设计出来是有特别目的的,但是如果不按照这个目的来使用,就太可惜了!
同样的,神创造我们也有一个特别的目的!我们被造不是随随便便的,而是有特别重要的原因!
让我们来看看圣经怎么说。我们要读诗篇86篇9-13节。这段经文会告诉我们,我们被造的目的是什么。
这段经文是一个叫大卫的人写的诗。他是一个非常爱神的人,他在这里告诉我们他怎样对待神。小朋友们,竖起你们的小耳朵仔细听,听听大卫对神做了什么!
"主啊,你所造的万民都要来敬拜你,他们也要荣耀你的名。
因你为大,且行奇妙的事,惟独你是神。
耶和华啊,求你将你的道指教我,我要照你的真理行,求你使我专心敬畏你的名。
主我的神啊,我要一心称赞你,我要荣耀你的名,直到永远。
因为你向我发的慈爱是大的,你救了我的灵魂,免入深处的阴间。"
哇!你们听到了多少个特别的词?让我们一起来数数看!
- 谁听到"敬拜"这个词?🙋
- 谁听到"荣耀"这个词?它出现了几次?🙋
- 谁听到"称赞"?🙋
- 谁听到"真理"?🙋
让我们一起来看看!
大卫的头脑: 他认识神是谁——"惟独你是神"、"你为大"、"你行奇妙的事"!他想要学习神的道!
大卫的心: 他爱神、感谢神、敬畏神!他说"我要一心称赞你"——他的心充满了对神的爱!
大卫的意志: 他选择要敬拜神、决定要遵行神的真理、要荣耀神的名!
现在,让我问你们一个超级重要的问题!
在这段经文里,有一个非常特别的词出现了两次!这个词就是告诉我们,我们被造的目的是什么!
这个词是...咦?怎么回事?字母好像倒过来了!
就是这个词——荣耀!
别担心!老师用简单的话来解释!
"荣耀神"就是让神看起来很棒、让别人知道神有多好、对神表示最高的尊敬!
就像你们有一个最喜欢的玩具,你会怎么做?
"小心保护它!" "给朋友看!" "跟别人说它多好玩!"
对!你会好好对待它,你会告诉别人它有多好!这有点像"荣耀"你的玩具!
但是,神比任何玩具都重要无数倍!所以我们要用我们的生命来"荣耀"祂——让祂在我们心里是第一位的、最重要的、最宝贵的!
💝 怎样荣耀神呢?
那我们要怎样荣耀神呢?让我告诉你们三个超级重要的方法!
第一:认识神、尊敬神
用你的头脑——学习关于神的事情!神是谁?祂做了什么?祂有多伟大?
"神创造了一切!" "神是王!" "神很有能力!" "神按照祂的形象造了我们!"
太好了!当我们用头脑认识神,知道祂是创造者、是王、是全能的...我们就是在荣耀祂!
第二:爱神、享受神
用你的心——爱祂胜过一切!喜欢祂、享受祂、感谢祂!
这些东西都很好!但是,神要我们最最最爱的是祂!比任何东西都更爱祂!
为什么呢?因为只有神能给我们真正的、永远的快乐!
第三:信靠神、顺服神
用你的意志——选择相信祂、听祂的话、按照祂的方式生活!
这是一个选择!我们可以选择听神的话,也可以选择做自己想做的。荣耀神就是选择听祂的话!
🧠 用我们的头脑认识祂、尊敬祂
❤️ 用我们的心爱祂、享受祂
🚶 用我们的意志信靠祂、顺服祂
小朋友们,这就是我们被造的特别目的!
神创造我们不是让我们只是玩玩具、吃好吃的、看动画片...这些东西都很好,但它们不是我们被造的主要目的!
神创造我们,是要我们认识祂、爱祂、信靠祂——这样我们才能真正快乐!
还记得吗?神是王!当我们荣耀祂的时候,就是把祂当作我们生命中的王!我们把"神的王冠"放在我们心里!
- 什么时候你可以用头脑认识神?(读圣经、主日学、祷告时)
- 什么时候你可以用心爱神?(敬拜、感恩、想到神的爱时)
- 什么时候你需要选择顺服神?(当我不想分享的时候、当我想说谎的时候、当我不想听话的时候)
😊 为什么这很重要?
也许有小朋友会想:"为什么我一定要荣耀神呢?我不能只是想做什么就做什么吗?"
这是一个很好的问题!让老师用一个故事来回答。
有一条小鱼,它生活在大海里。有一天,它看到岸上的人们在走路、在跑步、在玩耍,它想:"哇!陆地上看起来好好玩!我也要去!"
"它会死掉!" "它不能呼吸!" "鱼要在水里!"
完全正确!因为鱼被设计成要在水里生活的!它的身体、它的呼吸方式,全部都是为了在水里而设计的!
如果鱼离开了水,它就不能真正"活"——它会很痛苦!
同样的,我们被设计成要荣耀神的!如果我们不按照这个目的生活,我们就像那条离开水的鱼——我们不会真正快乐!
让我们想一想...如果一个小朋友只爱他的玩具,不爱神,会怎么样?
对!玩具会坏、会丢、会旧...它不能给我们永远的快乐!
但是神永远不会改变!祂永远爱我们!祂永远不会离开我们!所以,只有爱神、享受神,我们才能有永远的快乐!
"你必将生命的道路指示我。在你面前有满足的喜乐,在你右手中有永远的福乐。"(诗篇16:11)
🎨 生活应用/手工:制作"荣耀神"王冠
小朋友们,今天我们要做一个特别的王冠!这个王冠会提醒我们:神是我们的王,我们被造是为了荣耀祂!
✂️ 制作步骤:
- 🎨 给王冠模板涂上漂亮的颜色
- ✂️ 老师帮忙剪下王冠
- 🖊️ 在王冠上写"神是王"或画一个心,里面写"GOD"
- 🌟 贴上代表神创造的贴纸(星星、花朵、动物、人等)
- 🧠❤️🚶 在王冠的三个尖角上,分别画:
- 一个脑袋(代表用头脑认识神)
- 一个心(代表用心爱神)
- 一个走路的人(代表选择顺服神)
- 🔗 老师帮忙把王冠两端连接起来,让它可以戴在头上
👑 完成后活动:
太棒了!每个小朋友都有一个美丽的王冠!现在让我们戴上王冠,一起大声说:
我要用头脑认识祂!
我要用心爱祂!
我要选择信靠祂!"
- 礼貌地向神说话(祷告)
- 感谢神创造了我们
- 认真听神的话(读圣经)
- 用心爱神和顺服神
🍪 点心/谈心时间
现在让我们一起向这位伟大的创造者神祷告,然后享用祂赐给我们的美味点心。
🙏 感谢祷告
亲爱的天父神,
感谢祢按照祢的形象和样式创造了我们。
感谢祢给了我们头脑,可以认识祢。
感谢祢给了我们心,可以爱祢。
感谢祢给了我们意志,可以选择信靠祢。
我们知道,我们被造是为了荣耀祢。
求祢帮助我们,让我们一生都认识祢、爱祢、信靠祢。
也感谢祢赐给我们食物,请祝福这些点心。
奉耶稣的名祷告,阿们!
💬 谈心分享时间
在享用点心的时候,我们可以一起聊聊天。老师问几个问题,小朋友们可以自由分享:
- 🌟 今天你学到了关于神的什么新事情?
- 🤔 你觉得"按照神的形象被造"是什么意思?
- ❤️ 你可以怎样用你的头脑、心和意志来荣耀神?
- 😊 知道你被造有特别的目的,你感觉怎么样?
- 🏠 这个星期,你可以怎样在家里、在学校荣耀神?
- 神按照祂的形象和样式创造了我们
- 我们有头脑、心和意志,可以认识神、爱神、信靠神
- 我们被造的特别目的是荣耀神
- 只有荣耀神,我们才能找到真正的快乐
💝 给爸爸妈妈的话
今天我们学习了神按照祂的形象和样式创造了人,以及我们被造的特别目的——荣耀神。您可以和孩子一起在家里继续学习和应用这些真理。
🏠 本周家庭活动建议
📖 每日经文复习
"主我的神啊,我要一心称赞你,我要荣耀你的名,直到永远。"
(诗篇86章12节)
🌟 家庭讨论问题
- 🗣️ 一起谈论"按照神的形象被造"是什么意思
- 📖 一起读创世记1:26-27和诗篇86:9-13
- 💬 讨论:为什么神要按照祂的形象创造我们?
- ❤️ 讨论:我们怎样用头脑、心和意志来荣耀神?
- 🙏 每天和孩子一起为能够荣耀神而感谢祂
🎯 本周实践活动
- 🧠 用头脑:每天读一段圣经,学习神的话
- ❤️ 用心:每天说出一件你感谢神的事情,表达对神的爱
- 🚶 用意志:每天做一个选择来顺服神(比如:分享、诚实、帮助别人)
- 👑 让孩子戴着今天做的王冠,提醒自己神是王,我们要荣耀祂
- 🪞 在镜子旁边贴一张纸条:"我按照神的形象被造!"
📚 延伸阅读
- 创世记1:26-27(神按照祂的形象创造人)
- 诗篇86:9-13(荣耀神的名)
- 诗篇139:13-14(神的奇妙创造)
- 诗篇100篇(用快乐的心事奉神)
- 哥林多前书10:31(为荣耀神而做一切)
🌟 福音真理系列 🌟
福音真理1: 神是万物的主宰创造者
福音真理2: 神创造人是为了祂的荣耀
这对你意味着什么?神创造你是要你认识祂、信靠祂、最爱祂!