2025-12-06 Jesus Died in Place of God's Sinful People 耶稣代替有罪的人死

📋 福音真理回顾

1. 神是万物的创造主，他掌管一切。在过去的几个星期里，我们一直在学习关于福音的内容。福音就是什么？

2.（等待回答） 神创造人是为了他的荣耀。

3. 神是圣洁公义的。

4. 人是有罪的。

5. 神是公义的，他惩罚罪是对的。

6. 神是有怜悯的，他对不配的罪人满有恩慈。对了！福音就是"最好的好消息"！

📖

神差谁来拯救我们？（耶稣！）

圣经探索：神差遣他的儿子来拯救罪人

第一部分：为什么需要"流血"？🔴

"……若不流血，罪就不得赦免了。"老师：（希伯来书非常好！我们学过，我们有两个大问题：

第一个问题：要和神永远快乐地住在一起，我们必须完全圣洁、完全公义。但是我们是吗？不是！我们都是罪人，我们自己没有办法解决这个问题。

第二个问题：因为我们是罪人，我们应该受到神公正的惩罚，就是死亡和地狱。我们自己也没有办法解决这个问题。

第二部分：亚当夏娃犯罪后发生了什么？🐑

📖 创世记 3:21

神用动物的皮为亚当和夏娃做了衣服，给他们穿上。

这意味着什么？——有动物必须被杀死，才能有皮做衣服。

第三部分：为什么动物的血不够？🐄

第四部分：拼图游戏——耶稣是谁？🧩

🧩 拼图活动说明

老师提前准备好海报板，上面写着：

把7个词语（圣洁、神、人、无罪、顺服、公义、荣耀）各分成两半，做成14张拼图卡片。

让小朋友们找到配对的拼图，然后贴到正确的位置上。

第五部分：认识耶稣 ✝️

1️⃣ 耶稣是神圣洁的儿子

"天使回答说：'圣灵要临到你身上，至高者的能力要荫庇你，因此所要生的圣者必称为神的儿子。'"（路加福音 1:35）

老师：在正好的时候，神把他圣洁的儿子作为一个小婴孩送到了世界上，生在马利亚的肚子里，出生在伯利恒的小镇上。耶稣是圣洁的，他是完美的、纯洁的。

2️⃣ 耶稣完全是神

"爱子是那不能看见之神的像……因为父喜欢叫一切的丰盛在他里面居住。"（歌罗西书 1:15, 19）

老师：耶稣是真正的、完全的神！所有父神有的，耶稣也有。耶稣是万物的创造者，他是永恒的、全能的、主宰一切的、良善的、有爱的、有怜悯的……

3️⃣ 耶稣成为完全的人

"所以，他凡事该与他的弟兄相同……"（希伯来书 2:17a）

老师：虽然耶稣完全是神，但是当他来到地上的时候，他也成为了完全的人！他是一个真正的人，他从婴儿长大成人，他需要吃饭、睡觉，他和家人朋友在一起。

4️⃣ 耶稣是无罪的

"他也曾凡事受过试探，与我们一样，只是他没有犯罪。"（希伯来书 4:15b）

老师：虽然耶稣像我们一样是人，但是和我们不一样的是，他生下来就没有罪性。在他整个童年、长大成人的过程中，耶稣从来从来没有犯过罪，一次都没有！就算撒但在旷野里试探他犯罪，耶稣也没有犯罪！

5️⃣ 耶稣总是顺服神

老师：耶稣总是遵守神圣洁、公义、良善的命令。耶稣做到了亚当、夏娃和所有人都做不到的事情！（马太福音 5:17）

6️⃣ 耶稣是公义的

老师：所以圣经称耶稣为"圣洁公义者"（使徒行传 3:14）。

7️⃣ 耶稣荣耀神

老师：因为耶稣完全圣洁、完全公义，他所有的心思、感受、话语和行动都让神喜悦。耶稣在地上的时候，完全荣耀了神！（约翰福音 17:4）

第六部分：耶稣来是为了什么？🌟

"因为神差他的儿子降世，不是要定世人的罪，乃是要叫世人因他得救。"老师：（约翰福音 3:17）没有！耶稣是完全圣洁的，完全公义的，从来没有犯过罪！这就是为什么耶稣能够拯救罪人。这就是为什么神差耶稣来到这个世界。但是，耶稣是怎样拯救我们的呢？今天，我们要来学习这个最重要的真理！

📖 圣经探索：耶稣代替我们死

✨第一部分：我们 福音真理vs 7 ✨耶稣

神差遣他圣洁公义的儿子到世上来拯救罪人。老师：小朋友们，今天我们要画一幅很特别的图画。我需要大家帮我一起想。首先，我在白板的左边写上"我们"两个字，右边写上"耶稣"两个字。

（在白板或海报纸上，左边写"我们"，右边写"耶稣"）

耶稣来到世上是要拯救你！老师：现在，老师要给你们看一些东西。你们要帮我决定，这些东西是描述"我们"的，还是描述"耶稣"的。准备好了吗？

🖤 我们

黑暗的心

不义的

罪人

↓

死亡与地狱

✨ 耶稣

闪亮的心

义的

完美无罪

↓

永生

老师：（拿出黑色心形卡片）这个黑黑的心是描述我们的心，还是描述耶稣的心？

💡 福音应用

🌟 今天的重点 🌟

老师：对了！还记得我们之前用过的脏镜子吗？我们的心就像那面脏镜子，被罪弄脏了。

没有任何人像耶稣一样！只有耶稣能够真正拯救罪人！神因为爱我们，差遣了他的儿子耶稣来到世上，不是要定我们的罪，而是要拯救我们！老师：（拿出金色闪亮的心形卡片）那这个闪闪发光的心呢？是描述谁的？

老师：（拿出"义的"标签）"义"是什么意思呢？就是心里想的、嘴巴说的、手脚做的，都是神说对的事情，永远都听神的话。谁能做到这样？只有耶稣！所以这个"义的"标签要放在耶稣那边。

老师：（拿出"不义的"标签）那"不义"呢？就是心里想坏事、嘴巴说坏话、手脚做坏事，不听神的话。这是描述谁的？

老师：神是圣洁公义的，祂已经决定了每种人会有什么结果。

（拿出"永生"标签）义的人会得到什么？永生！就是永远和神在一起，永远快乐！这要放在耶稣那边。

（拿出"死亡与地狱"标签）不义的人会得到什么？死亡和地狱。这应该放在哪边？

（让小朋友们安静看一下白板上的对比）

老师：小朋友们，你觉得这是好消息还是坏消息呢？看看我们这边有什么：黑心、不义、死亡和地狱。再看看耶稣那边：闪亮的心、义的、永生。

第二部分：十字架上发生了什么？

老师：现在，老师有三个神秘的袋子。里面装着一些东西，可以帮助我们明白耶稣是怎样拯救我们的。我需要三位小朋友来帮我打开这些袋子。

（好消息！在白板中间贴上十字架图片，从"耶稣"那边画一个箭头指向十字架）

耶稣死在十字架上

祂背负了我们的罪

祂承受了我们的惩罚

📜 第一个袋子 - 经文 1

（请一位小朋友读经文卡片）

老师：这节经文里的"木头"是指什么？

老师：对了！圣经告诉我们，耶稣被钉在十字架上死了。那个时候，政府会用这种方式来惩罚很坏很坏的罪犯。被钉十字架是很慢、很痛苦的死法。

老师：但是这节经文还告诉我们一件非常重要的事：耶稣挂在十字架上的时候，祂"担当"了一样东西。担当是什么意思呢？就是把东西背在身上，扛起来。耶稣背的是什么？

老师：对！所以我们要把这个黑心从"我们"那边拿下来，贴到十字架上面。因为耶稣把我们的罪背在自己身上了！

（把黑色心形卡片移动到十字架上）

🎭 动作时间

让我们一起做一个动作。假装你背着一个很重很重的袋子（弯腰做出背重物的样子）。这个袋子装满了你做过的坏事、说过的坏话、想过的坏想法。好重啊！

现在，想象耶稣走过来，把这个袋子从你身上拿走，放在祂自己身上（站直，做出如释重负的样子）。哇！轻松多了！这就是耶稣为我们做的事！

📜 第二个袋子 - 经文 2

（请一位小朋友读经文卡片）

老师：这节经文说耶稣"受害"、被"压伤"。现在，让我们打开第一个神秘袋子，看看里面有什么。

（请一位小朋友打开第一个袋子，拿出两根钉子）

老师：哇！是钉子！圣经告诉我们，耶稣的手和脚被大钉子钉穿了，钉在十字架上。这让耶稣的死更加痛苦，流了很多血。

（把钉子贴在十字架上）

老师：被针扎一下就很痛了，对不对？想想看，耶稣的手和脚被大钉子钉穿，那该有多痛啊！

老师：这节经文还说耶稣被"压伤"、受到"刑罚"。这是什么意思呢？意思是耶稣被惩罚了！

（把"死亡与地狱"标签贴到十字架上的黑心上面）

老师：当耶稣挂在十字架上，背负着神子民所有的罪的时候，神惩罚了耶稣。神把祂可怕的愤怒倒在耶稣身上。神惩罚了祂自己的儿子，让祂死了。

老师：不应该！耶稣从来没有做过任何坏事。但是，耶稣愿意代替祂有罪的子民。祂接受了我们应该受的惩罚，好让我们能够与神和好！

（请一位小朋友打开第二个袋子，拿出红色心形卡片）

📜 红心上的经文

老师：为什么这个心是红色的？

老师：对了！耶稣死在十字架上的时候流了很多血。这很重要，因为圣经说，"没有流血，就没有赦免"。耶稣的血洗净了我们的罪！

因为耶稣所做的事，神的子民完全地、永远地被赦免了！赦免是什么意思呢？就是神不再记得我们做过的坏事，不再惩罚我们了。

（把红色心形贴在十字架上的"死亡与地狱"标签上面）

第三部分：我们得到什么？

老师：但是，还有一个问题没有解决。耶稣"拿走"了我们的一些东西——我们的罪和惩罚。但是，我们还需要"得到"一些东西。要和神永远在一起，我们需要有什么？

老师：哇！这节经文告诉我们一件奇妙的事！耶稣不但拿走了我们的罪，祂还把自己的义给了我们！

（把金色闪亮的心从"耶稣"那边移到"我们"那边）

老师：现在，当神看祂的子民的时候，祂看到的是什么？祂看到的是耶稣的义！因为耶稣把祂的义披在我们身上了！

（把"永生"标签移到"我们"那边）

老师：永生！永远和神在一起，永远快乐！

第四部分：怎么知道这是真的？

老师：我们怎么知道这一切是真的呢？我们怎么确定耶稣真的完成了神差祂来做的事呢？神有没有给我们什么证据？

（请一位小朋友打开第三个袋子，拿出空坟墓图片）

老师：这是什么？

老师：对了！耶稣死在十字架上之后，祂被埋葬在一个坟墓里。但是，耶稣没有一直待在坟墓里！第三天，祂从死里复活了！祂活着！而且祂有一个新的身体，永远不会再死！

（把空坟墓图片贴在"耶稣"下面）

老师：耶稣的复活证明了什么？证明祂拯救罪人的任务完成了！祂赢了！死亡不能抓住祂！

第五部分：最好的好消息！

老师：小朋友们，这节经文告诉我们，当我们还是罪人的时候，当我们还在做坏事的时候，耶稣就为我们死了。这是不是很奇妙？我们没有做任何好事来配得救恩。是神先爱我们，差耶稣来为我们死。

（让小朋友们安静地想一想这个问题）

🌟 今天的福音真理 🌟

神把罪人应受的惩罚放在耶稣身上，

好让祂的义可以归给他们。

✝️ 耶稣死在十字架上，是为了代替你受惩罚。 ✝️

🎯 生活应用

老师：小朋友们，今天我们学了很多很重要的东西。让我们来回顾一下：

🤔 一个比喻

老师：让我给你们讲一个比喻。假设你在外面玩，你的衣服全弄脏了——满身泥巴、臭臭的、破破烂烂的。那天下午，你被邀请去参加一个朋友的生日派对。你妈妈让你把脏衣服脱下来，把它们丢进垃圾桶。

老师：不行！你还需要什么？干净的新衣服！

这个比喻帮助我们明白，我们不只需要罪被拿走，我们还需要得到完美的义，才能在神面前蒙悦纳。只有耶稣能给我们完美的义！这就是为什么耶稣的救恩是一份礼物，不是我们自己能赚来的。

🎨 手工活动：耶稣是谁？(將改成做Jingle Bells)十字架换心卡

✂️📦 手工说明

让小朋友们做一个关于"耶稣是谁"的折叠卡片或海报。

需要的材料：

📝 制作步骤：