2025-09-27 Good News Begins With God 福音从神开始
最好的好消息！
⏰ 课程安排
| 时间 | 活动内容 |
|---|---|
| 6:30-6:40 | 自由时间，可以请孩子们去上厕所等等。 |
| 6:40-6:55 | 敬拜赞美/祷告 |
| 6:55-7:15 | 吸引注意/破冰 |
| 7:15-7:25 | 圣经探索 |
| 7:25-7:45 | |
| 7:45-8:00 | 点心/谈心时间 |
| 8:00 | 自由时间 |
🎯 今天我们要学什么？
帮助小朋友们知道耶稣带来了最好的好消息！
📖 记忆经文 📖
"罪的工价乃是死，惟有神的恩赐，在我们的主基督耶稣里，乃是永生。惟耶和华是真神，是活神，是永远的王。"
（罗马书6章23节）耶利米书10章10节上）
🌟 小朋友们今天会：
玩好消息和坏消息的游戏听耶稣帮助一个不能走路的人的故事学习什么是最好的好消息做一个关于耶稣爱我们的手工知道耶稣想要原谅我们做错的事情
需要准备的东西
圣经好消息和坏消息的卡片彩色笔或蜡笔胶水剪刀（老师用）手工纸小点心
开始游戏：好消息还是坏消息？
游戏时间
老师会说一些事情，小朋友们要说这是"好消息"还是"坏消息"！
坏消息的例子：
🎨🎮爸爸在刷墙的时候，不小心把油漆桶打翻了玩"谁是故事主角"的游戏😷📖早上起床的时候喉咙疼，还发烧了学习神是万物的创造者📚👑把从图书馆借的书弄丢了明白神是永远的王🚲✂️自行车被人偷走了做一个关于神的创造的手工- ❤️ 知道我们属于神，神爱我们
📦 需要准备的东西
- 📚 圣经
- 📖 儿童故事书
- 🖼️ 创造图片卡片（山、动物、星空、花朵、孩子）
- 👑 王冠道具或图片
- 🌍 地球仪或世界地图
- 🖍️ 彩色笔或蜡笔
- ✂️ 胶水和剪刀（老师用）
- 📄 手工纸和贴纸
- 🍪 小点心
🎉 吸引注意/破冰：谁是故事的主角？
小朋友们，今天老师带来了一本故事书！🤔 如果我从中间开始读这本书会怎么样？
"听不懂！" "应该从头开始！" "这样很奇怪！"
对了！故事要从开头读才能明白。🤔 那么，世界上最重要的故事是什么故事呢？
你们说的都很棒！但今天老师要告诉你们世界上最重要的故事——就是圣经里的福音故事！✨ 这个故事有一个非常特别的主角，你们猜猜是谁？
没错！就是神！神是这个最重要故事的主角！现在让我们一起来认识这位了不起的神！
🎭 互动游戏：创造动作
让我们用动作来表现神的创造：
- 🌞 "神说要有光" - 双手向上做闪亮的动作
- 🏔️ "神造高山" - 双手举高做山的形状
- 🐻 "神造动物" - 学各种动物的动作
- 🌸 "神造花朵" - 蹲下慢慢站起来像花开放
- 👶 "神造人" - 指着自己笑
📖 圣经探索：神是万物的主宰创造者
小朋友们，让我们一起打开圣经的第一页！圣经的第一句话是什么？
这句话中最重要的是哪个字？对，就是"神"！🤔 在没有神之前，有什么东西存在吗？
"什么都没有！" "太空！" "黑黑的！"
对！什么都没有！但是神一直都在。🤔 然后神做了什么特别的事情？
好消息的例子：🎭 创造表演时间
我们来演一演神怎样创造世界！
🌞 看到太阳 - 做闪闪发光的动作
🏔️ 看到高山 - 踮脚尖举高手
🦌 看到小鹿 - 跳跳跳
⭐ 看到星空 - 眨眼睛
🌸 看到花朵 - 做开花的动作
神不需要用锤子敲敲打打，不需要买材料，祂只要说话就能创造！🤔 这说明神有多么厉害？
"很厉害！" "最厉害！" "超级强！"
👑 神是永远的王
这是什么？对，王冠！🤔 戴王冠的是什么人？
"国王！" "女王！" "公主！"
很好！国王有什么权力？🤔 如果国王说"明天放假"，会发生什么？
"真的放假！" "大家都听国王的！"
没错！神就是宇宙的大国王！👑 但是地上的国王会变老、会生病对不对？神这位王有什么不同？圣经说：
🤔 "永远"是什么意思？神会变老吗？会死吗？会被别人打败吗？
🌍 神拥有一切，我们属于神
小朋友们，这是什么？对，地球！我们都住在地球上。🤔 地球属于谁呢？
🤔 如果你的玩具被别的小朋友拿走了，你会怎么样？
"生气！" "要拿回来！" "那是我的！"
对！因为那是你的！神创造了一切，所以一切都属于神！🤔 那我们属于谁？
是的！神创造了你，所以你属于神！这是不是很特别？世界上最厉害的神爱你，你是祂的宝贝！💝
📝 让我们一起完成句子
老师说前半句，小朋友们大声说后半句：
🛡️起初...地板上铺了塑料布，油漆没有弄脏地板神！💊祂是万物的创...医生给了药，身体很快就好了造者！📖神拥...哥哥在床底下找到了那本书有万物！🎁神是有能力的、智慧的、良...爸爸妈妈给买了一辆新自行车善的！- 神是永远的... 王！
- 神统... 治一切！
这对你意味着什么？神造了你。你属于神。神是你的主宰。
圣经故事：耶稣和不能走路的人🎨 生活应用/手工：我的创造王冠
📖
让我们一起听故事
老师：
老师：小朋友们，今天我要给你们讲一个很特别的故事。这个故事发生在很久很久以前，在一个叫迦百农的地方。
老师：有一个人不能走路。他的腿不能动，只能躺在床上。小朋友们，如果你们不能走路，会感觉怎么样呢？这对我们有什么意义呢？
- 🌟 我们是特别的——神亲自造了我们
- ❤️ 我们是被爱的——神爱祂所造的
- 🙏 我们要感谢神——为祂的创造和爱
- 👑 我们要听神的话——因为祂是我们的王
👑 制作"神是王"王冠
制作步骤：
- 🎨 给王冠模板涂上漂亮的颜色
- ✂️ 老师帮忙剪下王冠
- 🖊️ 在王冠上写"神是王"或画十字架
- 🌟 贴上代表神创造的贴纸（星星、花朵、动物等）
- 📝 在背面画一幅神创造的图画
- 🔗 老师帮忙把王冠两端连接起来
老师：完成后活动：对了！他不能跑步、不能跳舞、不能去公园玩。这真是很大的坏消息，对不对？ 戴着王冠，一起背诵今天的经文和做感谢神的祷告！
🎭 角色扮演：拜见国王
老师：但是这个人很幸运，因为他有四个非常好的朋友！这四个朋友听说了一个叫耶稣的人，大家都说耶稣能够帮助生病的人。让孩子们戴着自己做的王冠，练习如何尊敬地对待神这位王：
- 👋 礼貌地问候神
- 🙏 感谢祂的创造
- 👂 认真听祂的话（圣经）
- ❤️ 用心爱祂和顺服祂
🍪 点心/谈心时间
老师：这四个好朋友说："我们一定要带我们的朋友去见耶稣！"于是，他们把不能走路的朋友放在一张床上，四个人一起抬着他走。现在让我们一起向这位创造万物的神祷告，然后享用神给我们的美味点心。
🙏 感谢祷告
互动环节：亲爱的天父神，让四个小朋友假装抬床，另一个小朋友躺在中间。大家一起走几步，体验一下抬朋友的感觉。
感谢祢创造了这个美丽的世界，
老师：他们走啊走啊，终于到了耶稣的地方。但是，哎呀！发生什么事了？房子里挤满了人！门口也挤满了人！他们根本进不去！感谢祢创造了我们，
感谢祢是我们的王。
也感谢祢赐给我们食物，
请祝福这些点心，
奉耶稣的名祷告，阿们！
💬 谈心分享时间
在享用点心的时候，老师可以问孩子们：
老师：这四个朋友没有放弃！他们想了一个很特别的办法。小朋友们猜猜他们想了什么办法？
老师：他们爬到房顶上！那时候的房子房顶是平的，可以爬上去。然后他们在房顶上挖了一个大洞！
动作时间：让小朋友们假装挖洞的动作，用手做挖挖挖的样子。
老师：然后，这四个朋友用绳子把床慢慢地从房顶的洞里放下去，一直放到耶稣的面前！
老师：耶稣看见了这个不能走路的人，也看见了他四个朋友对他的爱。耶稣知道这四个朋友真的相信耶稣能够帮助他们。
老师：现在，小朋友们猜猜耶稣会对这个不能走路的人说什么？
"你的腿好了，起来走路吧"？🌟 今天你学到了关于神的什么新事情？"不要难过"？🎨 你最喜欢神创造的什么东西？为什么？"你的朋友真好"？👑 知道神是你的王，你感觉怎么样？- ❤️ 你想对创造你的神说什么？
- 🏠 你怎样在家里记住神是王？
- 🌟 神是万物的创造者
- 👑 神是永远的王
- ❤️ 我们属于神，神爱我们
- 🙏 我们要尊敬和感谢神
老师：耶稣说了一句让所有人都很惊讶的话。耶稣说：
老师：咦？耶稣为什么不说"你的腿好了"呢？小朋友们知道什么是"罪"吗？
不听爸爸妈妈的话打别的小朋友说谎话抢别人的玩具
老师：耶稣知道这个人最需要的不是腿能走路，而是心里的问题得到解决。我们每个人都做过错事，这让我们不能和神做朋友。
老师：但是耶稣说"你的罪得赦免了"，就是说"我原谅你做的错事"。这比腿能走路更重要！
老师：房子里的一些人听到耶稣这样说，心里想："只有神才能原谅人的罪，这个耶稣是谁呀？"
老师：耶稣知道他们心里在想什么，所以耶稣对那个不能走路的人说："起来，拿你的床，回家去吧！"
动作时间：让小朋友们假装从地上起来，拿起床（可以用椅子代替），然后高兴地走几步。
老师：哇！这个人真的站起来了！他拿起自己的床，在所有人面前走了出去！所有的人都很惊讶，都说："我们从来没有见过这样的事情！"
老师：这个人得到了两个好消息：第一，耶稣原谅了他做错的事；第二，他的腿也好了！但是哪一个好消息更重要呢？
老师：耶稣想要告诉所有的人：我不只是能让身体变好的医生，我是神！我能够原谅人的罪！这是最重要的！
老师：小朋友们，今天这个故事告诉我们，耶稣爱我们，想要原谅我们做的错事。这就是最好的好消息！
这四个朋友做了什么让你感动的事？耶稣为什么先说"你的罪得赦免了"？你想要耶稣原谅你做错的事情吗？
为什么这是最好的好消息？
圣经告诉我们：
📚 圣经怎么说
坏消息：我们每个人都做过错事（这叫做"罪"），罪让我们不能和神在一起。
最好的好消息：耶稣来到世界上，为我们的罪死在十字架上，然后又复活了！现在，如果我们相信耶稣，我们的罪就可以得到原谅！
这比身体变好、找到丢的东西、得到新玩具更重要，因为这让我们可以永远和神在一起！
🎨 手工活动：最好的好消息卡片
让我们做一张卡片
小朋友们可以做一张卡片，画上：
❤️ 耶稣的爱心✝️ 十字架😊 开心的脸🌈 美丽的彩虹
在卡片上写上："耶稣爱我"或者"最好的好消息"
🙏 一起祷告
亲爱的耶稣，
谢谢你爱我们。谢谢你给我们最好的好消息。
谢谢你原谅我们做错的事情。
帮助我们记住你的爱，也要把这个好消息告诉别人。
奉耶稣的名祷告，阿门！
💝 给爸爸妈妈的话
🏠 本周家庭活动建议
📖 每日经文复习
今天我们学习了什么是最好的好消息！您可以和孩子一起：背诵经文： "惟耶和华是真神，是活神，是永远的王。"（耶利米书10:10上）
🌟 家庭讨论问题
- 🗣️ 谈论什么是"
好消息"和"坏消息"神的创造"，一起观察神创造的美丽事物 - 📖
一起读今天的圣经故事（马可福音2章1-12节）一起读创世记第1章（神的创造） - 💬
解释为什么耶稣的原谅是最重要的解释为什么神是我们的王很重要 - ❤️
告诉孩子耶稣爱他们告诉孩子神创造他们，他们很特别 - 🙏
和孩子一起祷告每天和孩子一起感谢神的创造
🎯 本周实践活动
- 🌸 每天找一样神创造的美丽事物并为此感谢神
- 🙏 睡前祷告时感谢神是我们的创造者和王
- 🎨 画一幅图画，画出你最喜欢的神的创造
- 👨👩👧👦 和家人一起唱赞美神的歌曲
- 👑 让孩子戴着今天做的王冠，提醒自己神是王
📚 延伸阅读
- 创世记第1章（神的创造）
- 诗篇139:13-14（神创造了我）
- 诗篇95:1-6（敬拜创造者）
- 诗篇24:1（神拥有万物）
📝 下次课预告
下一课我们将学习："人的罪和神的圣洁"
记忆经文："罪的工价乃是死，惟有神的恩赐，在我们的主基督耶稣里，乃是永生。世人都犯了罪，亏缺了神的荣耀。"（罗马书6:罗马书3:23）