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⏰ 课程安排 时间 活动内容 6:30-6:40 自由时间，可以请孩子们去上厕所等等。 6:40-6:55 敬拜赞美/祷告 Jingle Bells (Jesus Version)https://youtu.be/ad6f0DwBkT0?si=54yeZx17yypFtx_B Away in a manger https://youtu.be/jKDPcu21N-k?feature=shared 6:55-7:15 吸引注意/破...

目的 通过马可福音2:18-22，帮助学生认识耶稣带来全新的生命和方式；学习耶稣是新郎，与他同在是喜乐的；明白新酒要装在新皮袋里，我们需要柔软的心来接受耶稣的改变；培养愿意被耶稣更新和改变旧习惯的心志。 说明 教学结构： 欢迎与预习 (5分钟) - 引入话题，讲解词汇 一起读经文 (10分钟) - 双语对照朗读，读两遍 观察经文 (15分钟) - 通过提问帮助孩子找出经文内容 解释经文 (15分钟) - 讲解经文意义，强调核心真理 应用 (10分钟) - 具体行动...

目的 通过马可福音2:23-28，帮助学生认识耶稣是安息日的主，有权柄解释神的律法；学习安息日是为人设立的，不是人为安息日而活；明白神的律法是为了祝福我们，不是捆绑我们；培养正确理解神心意，而不是死守规条的态度。 说明 教学结构： 欢迎与预习 (5分钟) - 引入话题，讲解词汇 一起读经文 (10分钟) - 双语对照朗读，读两遍 观察经文 (15分钟) - 通过提问帮助孩子找出经文内容 解释经文 (15分钟) - 讲解经文意义，强调核心真理 应用 (10分钟) -...

Today we celebrate a special moment as brothers and sisters publicly declare their faith through baptism. It’s a joy to witness their step of faith and welcome them into the body of Christ! Photos 今天我们一同庆祝弟兄姐妹们的特别时刻：他们通过洗礼公开见证信仰。这是何等喜乐的事，见证他们迈出信...

This year, Five Loaves Two Fish launched a family parenting seminar series designed specifically for parents, helping us become better parents. The course covers: Building a solid foundation Meeting your children's needs Setting boundaries for your c...

Dear Coworkers, As we approach a new year, we want to share with you the church's direction and vision for 2026. Every initiative is designed to help our brothers and sisters grow in Christ and to equip the church as an effective vessel for the gos...

⏰ 课程安排 时间 活动内容 6:30-6:40 自由时间，可以请孩子们去上厕所等等。 6:40-6:55 敬拜赞美/祷告 小公主小王子：https://www.youtube.com/watch?v=R439SvTJUrM小公主小王子（舞蹈版）：https://www.youtube.com/watch?v=jcQSgMA8ZHY I am not my own: https://www.youtube.com/watch?v=zeEznQWhGdA...

⏰ 课程安排 时间 活动内容 6:30-6:40 自由时间，可以请孩子们去上厕所等等。 6:40-6:55 敬拜赞美/祷告小公主小王子：https://www.youtube.com/watch?v=R439SvTJUrM小公主小王子（舞蹈版）：https://www.youtube.com/watch?v=jcQSgMA8ZHY I am not my own: https://www.youtube.com/watch?v=zeEznQWhGdA ...

⏰ 课程安排 时间 活动内容 6:30-6:40 自由时间，可以请孩子们去上厕所等等。 6:40-6:55 敬拜赞美/祷告 小公主小王子：https://www.youtube.com/watch?v=R439SvTJUrM小公主小王子（舞蹈版）：https://www.youtube.com/watch?v=jcQSgMA8ZHY I am not my own: https://www.youtube.com/watch?v=zeEznQWhGdA...

目的 帮助孩子们理解耶稣对安息日的真正意义，明白爱人、帮助人比守规矩更重要，学习像耶稣一样勇敢做对的事。 说明 教学结构： 欢迎与预习 (5分钟) - 引入话题，讲解词汇 一起读经文 (10分钟) - 双语对照朗读，读两遍 观察经文 (15分钟) - 通过提问帮助孩子找出经文内容 解释经文 (15分钟) - 讲解经文意义，强调核心真理 应用 (10分钟) - 具体行动步骤，连接生活 总结和祷告 (5分钟) - 复习要点，代祷 互动方式：问答讨论、分享经历、集体...

目的 帮助孩子们理解耶稣拣选十二使徒的意义，明白神呼召我们跟随祂，并学习与耶稣建立亲密关系。 说明 教学结构： 欢迎与预习 (5分钟) - 引入话题，讲解词汇 一起读经文 (10分钟) - 双语对照朗读，读两遍 观察经文 (15分钟) - 通过提问帮助孩子找出经文内容 解释经文 (15分钟) - 讲解经文意义，强调核心真理 应用 (10分钟) - 具体行动步骤，连接生活 总结和祷告 (5分钟) - 复习要点，代祷 互动方式：问答讨论、分享经历、集体朗读、生活实...

⏰ 课程安排 时间 活动内容 6:30-6:40 自由时间，可以请孩子们去上厕所等等。 6:40-6:55 敬拜赞美/祷告 小公主小王子小公主小王子（舞蹈版） I am not my own 6:55-7:15 祝福宝盒揭晓/课程介绍 7:15-7:25 大组课程：三个最重要的问题 7:25-7:45 小组活动/手工 7:45-8:00 点心/谈心时间 8:00 自由时间 ...

Tithing and Offerings: From Covenantal History to Modern Stewardship Introduction In the context of Scripture, theology, church history, and practice, "tithing" and "offerings" constitute the two pillars of Christian financial ethics. This paper discusses tit...

⏰ 课程安排 时间 活动内容 6:30-6:40 自由时间，可以请孩子们去上厕所等等。 6:40-6:55 敬拜赞美/祷告 I might be small https://youtu.be/QCAoiVCDIqo?feature=shared I am not my own 6:55-7:10 复习上周内容/祝福宝盒揭晓 7:10-7:30 大组课程：约伯的故事 7:30-7:45 小组活动/手工 ...

目的 帮助孩子认识耶稣胜过撒但的能力，学习认出并感谢圣灵的工作，并在日常生活中保持团结合一。 说明 教学结构： 欢迎与预习 (5分钟) - 引入话题，讲解词汇 一起读经文 (10分钟) - 双语对照朗读，读两遍 观察经文 (15分钟) - 通过提问帮助孩子找出经文内容 解释经文 (15分钟) - 讲解经文意义，强调核心真理 应用 (10分钟) - 具体行动步骤，连接生活 总结和祷告 (5分钟) - 复习要点，代祷 互动方式：问答讨论、分享经历、集体朗读...

⏰ 课程安排 时间 活动内容 6:30-6:40 自由时间，可以请孩子们去上厕所等等。 6:40-6:55 敬拜赞美/祷告 I might be small https://youtu.be/QCAoiVCDIqo?feature=shared I am not my own 6:55-7:10 复习上周内容/祝福宝盒揭晓 7:10-7:30 大组课程：摩西和燃烧的荆棘 7:30-7:45 小组活动/...

目的 帮助孩子认识耶稣对"家人"的重新定义，明白凡遵行神旨意的人都是耶稣的家人，并学习珍惜教会这个属灵的大家庭。 说明 教学结构： 欢迎与预习 (5分钟) - 引入话题，讲解词汇 一起读经文 (10分钟) - 双语对照朗读，读两遍 观察经文 (15分钟) - 通过提问帮助孩子找出经文内容 解释经文 (15分钟) - 讲解经文意义，强调核心真理 应用 (10分钟) - 具体行动步骤，连接生活 总结和祷告 (5分钟) - 复习要点，代祷 互动方式：问答讨论...

目的 帮助孩子们理解撒种的比喻，认识四种不同的心田如何回应神的话语，并立志做一个"好土"的人，听道、领受、结果实。 说明 教学结构： 欢迎与预习 (5分钟) - 引入话题，讲解词汇 一起读经文 (10分钟) - 双语对照朗读，读两遍 观察经文 (15分钟) - 通过提问帮助孩子找出经文内容 解释经文 (15分钟) - 讲解经文意义，强调核心真理 应用 (10分钟) - 具体行动步骤，连接生活 总结和祷告 (5分钟) - 复习要点，代祷 互动方式：问答讨论、分享...